今の自分から変わりたい、とか、本当の自分はこんなんじゃない、とか。
発達っていうのは、心身ともに成長（変わっていくこと）で、
学習っていうのは、なんらかの経験によって、行動が変わっていくこと、と定義されています。
で、経験っていうのは、行動の積み重ねなわけで。
老化っていうのは、発達が進んでそうなっていくことで、自分ではいかんともしがたいものなんだけど、運動して筋肉を鍛えたり、脳に刺激を与えたりして、変化（維持？）を促すことはできたりする。
学習っていうのも、生得説（生まれながら本能として備わってるのが開花していく）と、経験説（白紙で生まれて経験しながら身につけていく）ってのと、あと、この２つが相互作用していく、ていう説がありまして。
生得的に、たとえば身体能力として、足が速い子もいれば、目がよく見える子、鼻がきく子、音感が優れてる子、とか、いろいろとあるのは実感してる。
そこに「好き」てのが働いて、練習や訓練して、その道の優れた人になっていくのよねぇ。
1872年にアメリカに留学した5人の女子留学生のうち、6歳（津田梅子）、9歳（永井繁子）と10歳（山川捨松）の3人は10年当地ですごしたのに、当時14歳を超えてた二人は体調を崩して早々に帰国、てのも脳の発達状態による適応力の違いだとも言われてる。
いわゆる「マクロシステム」としての文化がまったく異なる社会に放り込まれて、順応できるのと、やっぱりあかん、となるのに脳の発達状態が影響するってことよね。
「変わりたいなぁ」と普段思うことって。
今の身体の発達（老化？）状況と、これまでの学習の成果（良きにしろ、悪しきにしろ）とが絡まりあって今の自分があるわけで、なんで今こんな風に考えて、こんな風に感じてるのか、これまでのことも、いくばくか自分で認知できれば、考え方とか捉え方とかも変わって、どんどん楽しくおれるようになるだろうか。
てことで、さて、これからどんな道があるんだろう。
